教师专业发展的三大取向

发布时间：2024-07-03 18:16
下面围绕“教师专业发展的三大取向”主题解决网友的困惑

教师的专业发展不能靠自己孤军奋战,很大程度上的应

教师专业发展的取向，主要有三种：①教师专业发展的理智取向；②教师专业发展的实践—反思取向；③教师专业发展的生态取向。其中生态取向是教师专业发展取向之一，...

什么的专业发展模式以提高教师专业知识为价值追求的

实践反思专业发展模式以提高教师专业知识为价值追求的取向。【

近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师

ABD【解析】近年来，学者们根据对教师专业发展本质的不同认识，将教师专业发展的途径与方式归纳为三类：理性取向、实践一反思取向和生态取向的教师专业发展。

一般认为,教师专业发展有三种取向,下列不是其取向之

【答案】：D 教师专业发展的三种取向分别是：理智取向、实践—反思取向和生态取向。因此，本题选D。

近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师

【答案】：A、B、D 本题考查教师专业发展的过程。教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的理性取向、实践—反思取向、生态取向。A项：理性取向关注...

教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发

【答案】：C 是生态取向。其中生态取向认为教教师专业发展有三类取向：第一是知识取向；第二是实践一反思取向；第三师专业发展不能全都依靠教师自己孤军奋战，而是...

教师专业发展的取向

1、理智取向的教师专业发展。这种取向的教师专业发展，重点是在于教师专业知识基础，认为教师要进行有效教学，是拥...

教师专业发展的三种取向是哪三种?

1、教师专业发展的理智取向 2、教师专业发展的实践——反思取向 3、教师专业发展的生态取向

教师专业发展的三种取向

总之，教师专业发展的基本取向是以学科知识和教育理论为基础，以教育技术的应用和创新为手段，以教育研究和实践的结...

简述教师专业知识的主要取向及其核心观点

教师专业知识的主要取向是以教育学、教育心理学、教育管理学等学科为基础，从教育实践出发，注重实践与理论相结合，...

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